Kako človek pri učenju novega jezika spremeni svoj značaj in čas meri na drugačen način
Kako človek pri učenju novega jezika spremeni svoj značaj in čas meri na drugačen način

Video: Kako človek pri učenju novega jezika spremeni svoj značaj in čas meri na drugačen način

Video: Kako človek pri učenju novega jezika spremeni svoj značaj in čas meri na drugačen način
Video: Ballerina Anna Pavlova dances - YouTube 2024, April
Anonim
Image
Image

Znanstveniki so prepričani: pri odločitvi za učenje tujega jezika morate biti zelo previdni. Ne samo, da lahko odpre nove poglede na delovnem mestu, lahko spremeni tudi vaše razmišljanje, počutje in celo popolnoma spremeni vašo osebnost. Do teh zaključkov so neodvisno prišle skupine znanstvenikov, ki so prirejali poskuse in ankete med ljudmi na različnih koncih sveta.

Učenje tujega jezika
Učenje tujega jezika

V enem od naših nedavnih člankov smo že govorili o tem, kako barve v različnih kulturah različno dojemamo. Torej, v ruskem jeziku bi bilo zelo nenavadno osebo označiti za modro in modro, medtem ko v angleščini to samo pomeni, da je oseba žalostna. Poleg tega v mnogih jezikih ločena beseda za modro barvo preprosto ne obstaja - obstaja le "svetlo modra". In v japonščini je le eden od odtenkov zelene.

Pri spreminjanju jezika se spreminjajo tudi občutki in dojemanje sveta. Tako lahko od dvojezičnih ljudi, ki govorijo tako rusko kot angleško, slišite, da je ruščina bolj čustvena, medtem ko je angleščina prostorna. Tudi ljudje, ki preidejo iz maternega jezika v francoščino, pogosto ugotavljajo, da se hkrati počutijo bolj zbrane, in če je njihov drugi jezik španščina, potem postanejo lažje odprti za ljudi in lažje, ko preidejo na španščino sklepati nova poznanstva.

Tuji jeziki
Tuji jeziki

Ena študija je vključevala dvojezične osebe (angleščino in španščino), da se pisno opišejo. Ko so torej ljudje pisali o sebi v španščini, so se opisali v zvezi s svojo družino, svojci in opisali svoje hobije. In ko so o sebi pisali v angleščini, so se opisali glede zaposlitve - kaj so počeli, kaj so dosegli, kako preživijo dan. Očitno ima vsak jezik svoje prioritete, ki se neposredno odražajo v vsakdanjem življenju.

"Jezika ni mogoče ločiti od kulture," je rezultate tega poskusa komentirala Nyran Ramirez-Esparza, ena od organizatork. "Govorite jezik in se hkrati postavite v to kulturo in na svet gledate skozi prizmo te kulture."

Druga študija leta 1964 je bila izvedena med 65 dvojezičnimi ljudmi, ki so govorili angleško in francosko. Udeležencem so predstavili vrsto ilustracij in jih prosili, naj napišejo kratke zgodbe za opis ilustracij. Ko so primerjali zgodbe v različnih jezikih, so znanstveniki opazili jasen trend: udeleženci so v angleščini govorili o ženskah, ki so nekaj dosegle, ki so doživele fizično zlorabo, ki so se soočile z obtožbami in verbalno agresijo s strani staršev in ki so se poskušale znebiti krivde. Francoske zgodbe, ki temeljijo na istih ilustracijah, pripovedujejo o tem, kako starejši prevladujejo nad mlajšo generacijo, o občutkih krivde in besednih spopadih s svojimi vrstniki - prijatelji, kolegi ali družino.

Film Prihod o poskusu razumevanja jezika druge civilizacije
Film Prihod o poskusu razumevanja jezika druge civilizacije

To nakazuje, da lahko glede na jezik, ki ga govorimo, iste dogodke ocenimo na različne načine. Če primerjamo ruski in angleški jezik, postane to tudi opazno. Na primer, v ruskem jeziku je veliko neosebnih in pasivnih konstrukcij (»Light on the street«, »Document je bil podpisan«, »Projekt je bil ustanovljen leta 2018«), medtem ko je v angleščini večina situacij opisanih z aktivnega položaja ("Sonce sije"- sonce sije, "Podpisali smo dokument"- podpisali smo dokument, "projekt sem začel že leta 2018"- projekt sem začel leta 2018), saj pasivne konstrukcije zvenijo bolj umetno.

Poleg tega se glede na jezik spremeni tudi način dojemanja časa. In ta vidik morda sploh ni odvisen od kulture - le od jezika, v katerem govorimo. Za preizkus te teorije so znanstveniki postavili poskus med Švedi in Španci ter hkrati med dvojezičnimi, ki so govorili oba jezika in so bili seznanjeni z obema kulturama. Vsem so prikazali dva videa - na enem se je posoda počasi polnila s tekočino, na drugem je oseba risala črte. Video posnetki so bili v različnih jezikih, v tistih, ki so bili razumljivi občinstvu.

Prihod filma
Prihod filma

Posledično se je izkazalo, da so Švedi zelo natančno določili čas, v katerem je bila posoda napolnjena s tekočino - jasno so ugotovili, kdaj je napol napolnjena in kdaj napolnjena. Toda Španci so menili, da bolj ko je bila posoda napolnjena, počasneje se je vanjo vlila tekočina.

S črtami tudi ni bilo vse enoznačno. Španci (vključno z obračuni, ki so si video ogledali v španščini) so pravilno ugotovili, da je vsaka črta potegnjena v 3 sekundah. Švedi so menili, da je za risanje daljših črt potrebnih več časa.

Dojemanje časa je odvisno od jezika
Dojemanje časa je odvisno od jezika

"Na splošno, ko postanete dvojezični, imate priložnost videti svet z drugega vidika," pravi Panos Atanasopulus, soavtor te študije. "Postanete bolj plastični v smislu dojemanja resničnosti."

Za tiste, ki želijo izboljšati znanje drugega jezika, smo pravočasno objavili 15 koristnih nasvetovki vam bodo pomagale pri učenju katerega koli tujega jezika.

Priporočena: