Kazalo:

Šola brez sten, brez miz in brez nabiranja: Zakaj pouk na prostem postaja vse bolj priljubljen v Novi Zelandiji
Šola brez sten, brez miz in brez nabiranja: Zakaj pouk na prostem postaja vse bolj priljubljen v Novi Zelandiji

Video: Šola brez sten, brez miz in brez nabiranja: Zakaj pouk na prostem postaja vse bolj priljubljen v Novi Zelandiji

Video: Šola brez sten, brez miz in brez nabiranja: Zakaj pouk na prostem postaja vse bolj priljubljen v Novi Zelandiji
Video: CS50 2013 - Week 10 - YouTube 2024, April
Anonim
Image
Image

Šole brez zidov, brez zvonjenja in brez izčrpne discipline, kjer direktorja ne pokličejo v pisarno, kjer dolgočasne izračune in naloge nadomestijo s praktičnimi raziskavami, postajajo v zadnjih letih vse bolj priljubljene, kar pa ne more preprečiti niti pandemija. Svet se spreminja - tako hitro, da so starši prisiljeni razmišljati o prilagajanju izobraževalnega programa svojih otrok in vrnitvi k izvoru, k naravi, v okolje, kjer se človek sliši in razume, preneha biti nekaj eksotičnega in se srečuje z vedno več podpore. Primer je Green School na Novi Zelandiji.

Narava je v središču šolskega programa

Približno tako sta razmišljala ustanovitelja Zelene šole na Novi Zelandiji Michael in Rachel Perrett, ki sta bila sama učitelja z dolgoletnimi izkušnjami, ki sta uspela delati, tudi v japonskih in indonezijskih šolah. V začetku leta 2020 je bila odprta nova izobraževalna ustanova, za razliko od tisoč in milijonov šol, ki sprejemajo otroke po vsem svetu. Pravzaprav v "zeleni šoli" kot takih ni zidov - morda najmanjši.

Michael in Rachel Perrett
Michael in Rachel Perrett

Green School se nahaja na ozemlju nekdanje kmetije mleka, na zahodni obali Severnega otoka ob vznožju gore Taranaki. Kampus je obdan z hribi, reka Oakura teče zelo blizu. Tu učenci pridobivajo znanje, kljub dejstvu, da se trate pogosto uporabljajo kot učilnice, prostrani prostori Nove Zelandije pa kot telovadnica. Šola izvaja poučevanje v naravnem okolju, v naravi.

Pokrajina Nove Zelandije, gora Taranaki
Pokrajina Nove Zelandije, gora Taranaki

Brez ezoterike - tradicionalne predmete se učijo v šoli, morda s poudarkom na okoljskih temah. Toda sam pouk je organiziran na poseben način. V osnovni šoli se lahko matematike učijo na vrtu, kjer rastejo buče - otroci pa se ne špekulativno, ampak v resnici naučijo šteti, koliko buč bo zraslo v petih vrstah, če ima vsaka po pet rastlin. Različne discipline se tu ne preučujejo ločeno drug od drugega, se prepletajo in dajejo otrokom priložnost, da dobijo popolnoma edinstveno izkušnjo.

Šolski pouk poteka na prostem
Šolski pouk poteka na prostem

Tu menijo, da se pouk ne sme nabirati, ampak sam učenec in njegova komunikacija z okoljem in ljudmi okoli njega. Vendar ekologija ni samo znanost o naravi, človeku, rastlinah in živalih, ampak preučuje njihovo medsebojno interakcijo. Otroci se učijo ustvarjalnega razmišljanja, aktivnih dejanj, doživljajo zastoje in se prilagajajo dejanskim razmeram; organizacija študija vključuje stalno sodelovanje študentov, samostojno porazdelitev nalog in odgovornosti.

Poudarek ni na trpanju, temveč na interakciji učencev med seboj in z okolico
Poudarek ni na trpanju, temveč na interakciji učencev med seboj in z okolico

Šolsko življenje urejajo številna temeljna načela, vključno z empatijo in skrbjo za občutke drugih, poštenost in etičnost v vaših mislih in dejanjih, vzpostavljanje močnih odnosov s skupino in prizadevanje, da ostaneta tako oseba kot okolje čista. čim dlje.

Maori pleme se udeleži slovesnosti ob otvoritvi šole
Maori pleme se udeleži slovesnosti ob otvoritvi šole

Novozelandska zelena šola posebno pozornost namenja izgradnji odnosov z lokalnimi plemeni. Učenci se učijo svojega jezika. Odprtje izobraževalne ustanove je spremljal pozdravni obred, ki so ga izvedli Maori. In samo lokacijo bodoče šole so blagoslovili starejši.»Dan znanja« je zaznamoval sprejem učiteljev, pa tudi učencev in njihovih staršev v število »tangata venua«, torej »ljudi na zemlji«.

Balinese Green School Experience

Prva "zelena šola" je bila odprta leta 2008 na Baliju v bližini mesta Ubud. Ustvarila sta jo John in Cynthia Hardy, par iz Kanade. John je postal uspešen draguljar, vendar se je vedno spominjal svojega otroškega strahu pred šolo - John je imel disleksijo, standardne metode poučevanja pa so mu bile težke. Izobraževalna ustanova je postala kraljestvo bambusovih zgradb sredi indonezijske džungle. Šola brez znakov na vratih pisarn in pravzaprav same pisarne je postala poosebitev gibanja k okolju prijaznemu načinu obstoja, k čistemu planetu.

John Hardy, ustvarjalec prve zelene šole
John Hardy, ustvarjalec prve zelene šole

Bali School se zavzema za varčevanje z viri in zmanjšanje vpliva na okolje. Izbira bambusa kot gradbenega materiala za stavbe je razložena z dejstvom, da ima ta obrat rekord v stopnji rasti, kar pomeni, da bo posek tistega, kar je potrebno za gradnjo, narava hitro dopolnila. Električna energija se pridobiva iz sončnih kolektorjev, energija pa iz bližnje reke. Tudi hrana za šolo prihaja z lokalnega zelenjavnega vrta - tistega, kjer delajo učenci sami in njihovi mentorji.

Glavni gradbeni material šole je bambus
Glavni gradbeni material šole je bambus

Sami pouki temeljijo na načelih minimalne porabe in prijaznosti do okolja, na primer obrti tukaj lahko nastanejo iz starih plastičnih steklenic ali sladolednih palic, glavna stvar pa je seveda narava. Ne pozabimo na nesporne prednosti takega načina življenja za gojenje organizmov, ustanovitelji balijske šole, tako kot šole na Novi Zelandiji, to razglašajo za način spoznavanja samega sebe, za učenje komunikacije s samim seboj in z drugimi.

Kako se učijo na Zeleni šoli

Življenje in študij na Zeleni šoli odlikuje tako pomembno dostojanstvo, kot je čustvena varnost. Poleg tega so voditelji šole prepričani, da otrok v interakciji z naravo dobi priložnost pokazati svoje sposobnosti, razkriti svoj potencial. Svet okoli nas - tisti, ki je v neposredni bližini Zelene šole - postane nekakšen vodnik po tej poti.

Novozelandska zelena šola
Novozelandska zelena šola

Seveda pa ob vsej privlačnosti te oblike izobraževanja ni vsaka družina pripravljena poslati svojega otroka v to šolo. Niso samo stroški - mimogrede, precej visoki so, poleg tega pogosto vključujejo stroške selitve otroka in njegove družine na Novo Zelandijo. Samo ta vrnitev k naravi, paradoksalno, postane za mnoge starše preveč progresivna.

Zgradba glavne šole
Zgradba glavne šole

V neposredni bližini kampusa je reka. Toda ob pogledu na vodo bo večina staršev čutila le tesnobo, sama reka pa se bo zdela predvsem grožnja varnosti otrok. "V tem primeru naša šola ni za vas," pravi direktor Chris Edwards, učitelj z dolgoletnimi izkušnjami, ki je mimogrede diplomiral na Oxfordu - morda najbolj klasični od vseh možnih univerz.

Chris Edwards, ravnatelj
Chris Edwards, ravnatelj

Seveda so vprašanja varnosti otrok skrbno premišljena in družinam, ki jih vidijo kot predpogoj za neverjetne možnosti učenja in razvoja otroka, šola z veseljem odpre vrata. Pa tudi tisti, ki so mirni glede neupoštevanja šolskih higienskih standardov, ki se jih govori že stoletja: umazane roke v Zeleni šoli se precej spodbujajo, ker se pri sajenju rastlin ali skrbi za živali nemogoče ne umazati.

V bližini glavne stavbe se nahajajo zelenjavni vrtovi
V bližini glavne stavbe se nahajajo zelenjavni vrtovi

Pandemija 2020 je po eni strani motila običajen potek na področju izobraževanja in usposabljanja otrok, po drugi strani pa je omogočila razmišljanje o novih oblikah organiziranja šol. Morda bodo vrednote, ki jih Zelena šola pridiga na Novi Zelandiji, prišle v ospredje v bližnji prihodnosti. Tretja in četrta šola Zelene mreže se odpirata v Južni Afriki in Mehiki - in morda je to šele začetek. Morda »zelene šole« niso le vrnitev k izvoru, ampak prehod na novo, višjo stopnjo razvoja.

Nova Zelandija je država, ki v zadnjem času na splošno zna presenetiti v njej se je pojavila celo hobitska vas.

Priporočena: